---
A petty jihad
Education is a logistically diverse operation. Imagine it were possible to know the ideal state of knowledge, and behaviour, for all civilisation, at the end of time - would it be possible to instantly convert all present members of society, or to instantly create new members, in such states as forecast at the end of time, given present resource limitations?
No, it would not. So what is attempted is to provide each student with the hardest possible study, based on the teacher's tolerated rate of student failure. At a higher tolerance, a teacher gives harder lessons, and vice versa.
These are all gambles. You can view the teacher as a sort of petty trader, or investment manager. And, at a broader scale, policymakers are macro asset allocators.
Physically, control and communication are synonymous, though socially each word is tainted with different tones. So education is simply a project of cynernetics, a.k.a. governance, either as a matter of paid labour with no intrinsic interest by the educator, or in other cases as a matter of voluntary social activism. Naturally for many people, it is something in between.
---
Pendidikan merupakan satu operasi yang berkepelbagaian logistik. Bayangkan kita dapat mengetahui keadaan pengetahuan dan tingkah laku yang sempurna bagi keseluruhan tamadun, pada akhir zaman - adakah mungkin untuk menukar serta-merta semua ahli masyarakat yang ada, atau mewujudkan ahli baharu serta-merta, dalam keadaan seperti yang diramalkan pada akhir zaman, memandangkan batasan sumber semasa?
Tidak, ia tidak mungkin. Jadi apa yang dicuba adalah untuk menghadapkan setiap pelajar dengan pembelajaran yang paling sukar, berdasarkan kadar kegagalan pelajar yang diterima oleh guru. Pada toleransi yang lebih tinggi, seorang guru memberikan pelajaran yang lebih sukar, dan sebaliknya.
Inilah semua perjudian. Anda boleh melihat guru sebagai sejenis pedagang kecil-kecilan, atau pengurus pelaburan. Dan, pada skala yang lebih luas, pembuat dasar adalah pengagih aset makro.
Secara fizikal, kawalan dan komunikasi adalah sinonim, walaupun secara sosial setiap perkataan itu tercemar dengan perbezaan nada. Jadi pendidikan hanyalah satu projek sibernetik, juga dikenali sebagai tadbir urus, sama ada sebagai kerja bergaji tanpa minat intrinsik oleh pendidik, atau dalam kes lain sebagai kegiatan kemasyarakatan sukarela. Sememangnya bagi kebanyakan orang, ia adalah sesuatu di antara keduanya.
